Nederlandse Stichting Helpen met Paarden – Equitherapie
 

Bijscholing 2011

SHP-E(NL) | INTERNATIONAAL CONGRES & BIJSCHOLING

Internationale FATP Conferentie

Unieke internationale bijscholing in samenwerking met FATP-organisaties

Over dit Evenement

Unieke internationale bijscholing georganiseerd door SHP tijdens de FATP conferentie in Nederland.
📅 Datum: 19 augustus [Jaar] | (Voordrachten in het Duits)
Accreditatie: Telt voor 6 uur therapeutische bijscholing voor Equitherapeuten SHP-E(NL).

"Deze kans voor bijscholing komt nooit meer terug! De docenten van alle FATP-organisaties zullen nooit meer op één dag gezamenlijk ter beschikking staan."

SHP organiseert van 19 t/m 21 augustus de jaarlijkse FATP-conferentie, ditmaal in het nieuwe opleidingscentrum van SHP-E(NL) te Soerendonk (HippoCampus). In dit kader vindt op vrijdag 19 augustus een exclusief eendaags voorprogramma plaats met vooraanstaande collega's uit de FATP-organisaties, partners in het Leonardo da Vinci-project Animal Mediated Therapy en een select aantal deelnemers van AAIZOO.

Capaciteit: Maximaal 25 deelnemers totaal (Max 25 participants totally / Bis zu 25 Teilnehmer).
Kosten: € 85,- voor leden SHP | € 100,- voor niet-leden (inclusief lunch).

Inhoud & Dozenten / Inhalt & Dozenten

Rebecca Seibler (DKThR)

Indikationsgestützte Reittherapie: Was, Wann, Warum und Wie (30 Min. Theorie)

Systematische ziel- und methodenorientierte Arbeit op basis van wetenschappelijke Erkenntnisse und vorhandener Arbeitsmodelle. Gerade in Zeiten von Einsparungen wird eine verantwortungsvolle Arbeit im therapeutischen Reiten immer wichtiger.

Michaela Stegner (ÖKThR)

"Sie ritten auf einem Schaukelpferd und glaubten es wäre Pegasus" (60 Min. Theorie & Praxis)

Hypnotherapeutische Interventionen begleitet von einem Pferd (J. Ketas) – over hypnotherapeutische interventies in combinatie met het paard.

Anchna Bose (Förderkreis therapeutisches Reiten)

Die Ansätze des NLP in der Reittherapie (30 Min. Theorie)

Toepassing van Neuro-Linguïstisch Programmeren (NLP) binnen de reittherapie.

Dr. Ulrike Thiel (SHP-E NL)

Het Passformmodel naar Pesso in de Equitherapie (Theorie & Praxis)

Bedürfnisse, Ressourcen und Fähigkeiten in einer Beziehung mit dem Pferd berücksichtigen. Das Pesso-Konzept übertragen in ein prozessorientiertes Arbeitsmodell, waarin het paard in verschillende fasen diverse rollen kan vervullen om aan te knopen bij de resources van de cliënt.

Gundula Hauser (ÖKThR)

Systemische Therapie in der Equitherapie (Theorie & Praxis)

In Österreich haben sich bei der Ausbildung die neuen Erkenntnisse der „Systemischen Pädagogik“ bewährt. Der wertschätzende Umgang mit dem „Gegenüber“ nach den Grundgedanken der Systemischen Therapie, vernetzt met pedagogiek.

Cornelia Zwolinsky & Gerd Dreisbach (SG-TR)

Beziehungsanbahnung zwischen Mensch und Pferd (Theorie & Praxis)

Einen Schwerpunkt innerhalb der Ausbildung der SG-TR bildet das Thema Beziehung. In einer ca. 30-minütigen Selbsterfahrung werden vielfältige Berührungsmöglichkeiten demonstriert, gefolgt van een interactieve uitwisseling en reflectie.

Deelnemende FATP-Organisaties

Dozenten van de opleidingsorganisaties van de FATP stellen tijdens deze conferentie unieke thema's uit hun huidige curriculum voor:

DKThR (Duitsland)
Deutsches Kuratorium für Therapeutisches Reiten
Förderkreis (Duitsland)
Förderkreis für Therapeutisches Reiten e.V.
ÖKThR (Oostenrijk)
Österreichisches Kuratorium für Therapeutisches Reiten
SG-TR (Zwitserland)
Schweizer Gruppe für Therapeutisches Reiten
SHP-E(NL) (Nederland)
Nederlandse Stichting Helpen met Paarden – Equitherapie

Direct aanmelden voor dit internationale evenement:

Aanmelden International Event
  • For English and German please scroll further
  • Fuer die Deutsche Uebersetzung bitte hinunterscrollen

    Deze kans voor bijscholing komt er nooit meer aan !!!
    Deze docenten van alle FATP organisaties zullen er nooitt meer
    op een dag gezamenlijk ter beschikking staan
 
Unieke Internationale bijscholing georganiseerd door SHP tijdens de FATP conferentie in Nederland d.d. 19 augustus 2011 (voordrachten in het Duits)
Telt voor 6 uur therapeutische bijscholing voor Equitherapeuten SHP-E (NL)
Aanmelding nog mogelijk tot 10 augustus 2011
 
Programma: als pdf

Info: https://www.equitherapie.org/page/Bijscholing-2011

 
aanmelding: http://www.hippocampus-nl.com/page/Registration-international-eve
kosten euro 85 voor leden euro 100 voor niet leden SHP incl lunch
 
SHP Organiseert van 19 tm 21 augustus de jaarlijks plaatsvindende FATP conferentie deze keer in het nieuwe opleidingscentrum van SHP-E(NL) te Soerendonk. In het kader van deze conferentie organiseert SHP een eendaagse voorprogramma met collega's uit de FATP organisaties op vrijdag 19 augustus.
Dit voorprogramma is als bijscholing toegankelijk voor leden SHP en is tevens opengesteld voor partners in het da Vinci project Animal Mediated Therapy en een beperkte aantaal externe deelnemers van AAIZOO.
.
Dit evenement staat open voor deelnemers uit de FATP organisaties en partners uit de EU-Leonardo Da Vinci Project: Animal Mediated Therapy en enkele plaatsen voor deelnemers AAIZOO

Maximum aantal deelnemers
Max 25 participants totally
Bis zu 25 Teilnehmer
Info:
https://www.equitherapie.org/page/Bijscholing-2011
Aanmelding: http://www.hippocampus-nl.com/page/Registration-international-eve
________________________________________

Inhalt, Inhoud

Rebecca Seibler DKTHR
30 Minuten Theorie
Indikationsgestützte Reittherapie: Was Wann, Warum und Wie.
Systematische ziel- und methodenorientierte Arbeit auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse und vorhandener Arbeitsmodelle. Gerade in Zeiten von Einsparungen wird eine Verantwortungsvolle Arbeit im therpaeutischen Reiten immer wichtiger.
30 minuten theorie
Horse-ondersteunde therapie indicaties: Wat Wanneer, waarom en hoe.
Systematishe doel-en methode-georiënteerd werken op basis van bestaande wetenschappelijke kennis en werkende modellen. Vooral in tijden van besparingen, is een werk in therpaeutischen Verantwoordelijk rijden steeds belangrijker.

Michaela Stegner OEKTHR
60 Minuten Theorie und Praxis
"Sie ritten auf einem Schaukelpferd und glaubten es wäre Pegasus"

(J.Ketas) - Hypnotherapeutische Interventionen begleitet von einem Pferd.
"Ze reed op een hobbelpaard en geloofde dat het zou zijn Pegasus '
(J. Ketas) - hypnotherapeutische interventies gepaard gaan met een paard.

Anchna Bose (Förderkreis therapeutisches Reiten)
30 Minuten THeorie
Die Ansätze des NLP in der Reittherapie
30 minuten theorie
De benaderingen van NLP in het rijden therapie
 
 
Ulrike Thiel SHP-E(NL)
Theorie und Praxis
Bedürfnisse, Ressourcen und Fähigkeiten in einer Besiehung mit dem Pferd berücksichtigen
Das Passformmodell nach Pesso in seiner Anwendung in pädagogischen und psychotherpeutischen
Anwendungsbereichen therapeutischen Reitens

•Dieses Modell ermöglicht es sicher zu stellen, dass an die Ressourcen des Klienten angeknüpft wird, die persönlichen Bedürfnisse des Klienten berücksichtigt werden und an den Fähigkeiten im Rahmen einer Beziehungssituation gearbeitet werden kann. Das Modell überträgt das Pesso Konzept in ein prozessorientiertes Arbeitsmodell mit dem Pferd, in dem es in unterschiedlichen Phasen verschiedene Rollen erfüllen kann.

theorie en praktijk
Rekening houden met de behoeften, ressources en vaardigheden van de cliënt tijdens de therapie met het paard
Het model van Pesso in de toepassing tijdens pedagogiche en psychotherpeutische sessies in de Equitherapie. Dit model maakt het mogelijk om ervoor te zorgen dat de therapeut voortbouwt op de natuurlijke ressources van de cliënt en diens behoeften niet uit het oog verliest tijdens de therapie Het model zorgt ervoor dat het paard verschillende rollen kan vervullen tijdens het proces van de cliënt
 

Gundula Hauser OEKTHR
Theorie und Praxis

Systemische Therapie in der Equitehrapie
In Österreich haben sich bei der Ausbildung die neuen Erkenntnisse der „Systemischen Pädagogik" bewährt. Es ist der wertschätzende Umgang mit dem „Gegenüber" (den wir in dem Fall weder als Klient noch als Schüler bezeichnen wollen), nach den Grundgedanken der Systemischen Therapie, vernetzt mit Pädagogik. Das Konzept wird in seinen Grundlagen theoretisch vorgestellt Einige Aspekte können im Anschluss persönlich erlebt werden
In Oostenrijk, hebben zich de nieuwe bevindingen van "systemische pedagogiek" ook in d eEquitherapie bewezen. Het is de respectvolle behandeling van de "tegenovergestelde" gekoppeld aan het basisconcept van de systemische therapie, met pedagogie. Het concept is in de theoretische grondslagen presenteerde een aantal aspecten van kan worden ervaren in de persoon in verband

Cornelia Zwolinsky und Gerd Dreisbach SGTR
Theorie und Praxis
Beziehungsanbahnung
Einen Schwerpunkt innerhalb der Ausbildung der SGTR bildet das Thema- Beziehung zwischen Mensch und Pferd-. Beziehung muss initiiert, ausgebaut und gepflegt werden. Begriffe wie Nähe und Distanz, Vertrauen und Respekt, Eigenwahrnehmung und Fremdwahrnehmung, Emotionalität, Berührung u.a.m begleiten uns in der Beziehung zum Lebewesen Pferd.
In einer ca. 30 minütigen Selbsterfahrung möchten wir die vielfältigen Berührungsmöglichkeiten demonstrieren. Auf welche Art und Weise kann ich ein Pferd erfassen, erspüren und erleben? Was macht Berührung mit dem Pferd- was mit dem Menschen?
Im Anschluss daran findet ein 15 minütiger Austausch über das Erlebte statt. Wenn gewünscht, kann die praktische Einheit auf Video aufgezeichnet und uns in der Nachbereitung unterstützen.

theorie en praktijk
Een van de belangrijkste doel van de SGTR training is het de4 ontwikkeling van de relatie tussen mens en paard. Deze relatie moet worden gestart, uitgebreid en onderhouden. Thema's als nabijheid en afstand, vertrouwen en respect, zelfbeeld en externe perceptie, emotie, aanraken, etc. om ons te brengen tot een in de therapie werkende relatie tot levende wezens als paard.
In een 30-minuten zelfervaring, willen we de verschillende mogelijkheden van contact aan te tonen. Op welke manier kan ik de aandacht veroveren van een paard deze voelen en ervaren? Wat maakt contact met het paard, wat met de mensen?

De oefening zal worden gevolgd door een 15-minuten evaluatie over de opgedane ervaringen.
 

<span style="FONT-F