Wie is en wat doet SHP-E(NL)

Nederlandse Stichting Helpen met Paarden – Equitherapie (SHP-E(NL))

• Therapeutisch rijden meer bekend te maken in de Benelux
• Het aanbieden van een kwalitatief hoogwaardige opleiding voor Equitherapeuten SHP-E(NL)
• Het verzekeren van de kwaliteit van Equitherapie die wordt gegeven door Equitherapeuten die zijn opgeleid door de SHP-E(NL)
• Het gebruiken van public relations om te informeren over de kwaliteitskenmerken en over goed opgeleide Equitherapeuten, om cliënten te helpen de juiste therapeut te kiezen
• Het beheren van een fonds om voor sociaal zwakke cliënten Equitherapie te financieren
• Het voeren van overleg met de overheid, verzekeringsmaatschappijen en zorgverzekeraars
• Het deelnemen aan internationale projecten op het terrein van Equitherapie en opleidingen tot Equitherapeut om de kwaliteit van de opleiding Equitherapie te verzekeren en te verbeteren (De Stichting is aangesloten bij de FATP: Forum der Ausbildungstraeger einer Therapie mit dem Pferd)
• Registratie en bijscholing van Equitherapeuten volgens internationale kwaliteitscriteria
• Bemiddeling van Equitherapeuten

De Stichting heeft een opleiding en organisatiesysteem ontwikkeld voor Equitherapeuten die de titel en het logo van Equitherapeut SHP-E(NL) mogen gebruiken, alleen als zij voldoen aan alle eisen van opleiding en supervisie en aan de kwaliteitseisen en de ethische code van SHP-E(NL). De therapeutische kwaliteit van het paard wordt beschreven als systematische en centrale factor (midden) in het therapeutische proces.

De Stichting organiseert verdere trainingscursussen voor Equitherapeuten in Nederland en is bereid om, in het kader van internationale contacten, haar kennis en deskundigheid met andere landen te delen.

De Stichting is een non-profit organisatie. De opbrengst wordt afgeleid uit schenkingen en de bijdragen betaald door de geregistreerde therapeuten en de Equitherapeuten in opleiding.

Het EAT-concept SHP-E(NL) impliceert zowel pedagogische als psychotherapeutische processen met het paard als centrale factor.

De therapeut, de cliënt en het paard beginnen een relatie met elkaar en binnen deze driehoekige verhouding wordt de goed gestructureerde bewegingsdialoog tussen cliënt en paard geleid door de therapeut.

Beide concepten, d.w.z. de educatieve en de psychotherapeutische vorm van werken met paarden, beginnen met de veronderstelling dat u cliënten de kans wilt bieden op zoek te gaan naar hun innerlijke zelf, naar hun mogelijkheden en grenzen binnen een nieuwe, niet-negatieve situatie met het paard en therapeut, binnen de veilige driehoekige verhouding, om alternatieven te realiseren en te ervaren aan dagelijkse situaties en interacties, en uiteindelijk om deze andere mogelijkheden mee te nemen naar huis en te gebruiken in het dagelijkse leven, zodat de kwaliteit van leven verhoogd wordt.

Remedial en pedagogische processen in de Equitherapie
Voltigeren/rijden en het beginnen van een bewegingsdialoog en een relatie met het paard in een remedial en pedagogische context is een holistisch concept dat mengt in een ontwikkelingsproces dat nog bezig is en het biedt aanvullende opties welke kinderen, jongeren en volwassenen niet ervaren in het dagelijks leven. Het opent nieuwe wegen van waarneming en nieuwe toonaarden van ervaring, en het nodigt cliënten uit om alternatieven van actie te testen.

Psychotherapeutische processen in de Equitherapie
In het psychotherapeutische voltigeren/rijden met kinderen, jongeren en volwassenen waarbij ze interactie met het paard aangaan, moeten we omgaan met grotendeels vastgelegde en gedeeltelijk onbevredigde aspecten van ontwikkelingsprocessen. De cliënten hebben (vaak jarenlang) met diverse mechanismen van ontkenning, onderdrukking en het hoofd bieden geantwoord. Daarom concentreert het proces zich op het historische aspect van niet-gevoelde gevoelens, maar het biedt ook alternatieven in  waarneming, interactie en begeleidend gevoel in het dagelijks leven.

Een holistische benadering
In beide gevallen wordt verondersteld dat cliënten behoeften hebben waaraan niet kon en niet (voldoende) kan worden voldaan in het dagelijks leven van nu en vroeger, en die nu een plaats toegewezen hebben gekregen in de driehoekige verhouding tussen paard, cliënt en therapeut. In beide gevallen zien we ons werk niet als probleemgeoriënteerd, maar meer als een holistische benadering die niet de tekorten moet herstellen, maar die de sterke punten en mogelijkheden van de cliënt gebruikt om hen te helpen meer te zien dan wat ze reeds weten van zichzelf en om hen te helpen hun mogelijkheden en grenzen te beoordelen en te waarderen.
Dit vindt plaats in een sfeer waar de cliënten zich veilig voelen, maar waar ze ook uitgenodigd en gemotiveerd worden om met hun lichaam te durven ondernemen op onbekend gebied en interactie te hebben met anderen. Een mogelijkheidsgebied is gecreëerd – een staat waarin zij mogelijkheden kunnen ontdekken. De relatie die de cliënten ontwikkelen met het paard, de therapeut en misschien ook met andere deelnemers zal het mogelijk maken ervaringen, goed en pijnlijk, te verzamelen en te integreren in het beeld dat zij van zichzelf en van hun wereld hebben. Dit zal leiden tot een herdefiniëring van zichzelf in interactie met de wereld. Ook zal worden ervaren hoe deze wereld en de eigen persoonlijkheid nu zijn en dat zal leiden naar nieuwe wegen voor actie.
 
De rol van het paard in Equitherapie
In de benadering van SHP-E(NL) en EAT (Equine Assisted Therapy) vervult het paard een centrale rol en functie. Het therapiepaard is een goed getraind, gewillig paard, dat door de therapeut met respect behandeld wordt. Het wordt niet verwacht dat er onvoorwaardelijk uitgevoerd en stilzwijgend samengewerkt wordt. Het wordt beloond, dat u zich verontschuldigd aan het paard als dit nodig is en dat u probeert te begrijpen waarom het soms niet de verwachte reactie geeft. Het therapiepaard is vriendelijk en houdt van contact met mensen, zonder daarin indiscreet te zijn. Het paard is getraind om contact te hebben met cliënten in de standaardtherapiesituaties met inbegrip van elementaire klassieke dressuurtraining en het werken aan de lange lijnen. Deze kwaliteiten worden geopenbaard door de harmonie en het gemak van zijn bewegingen, door zijn ontspannen rug, door zijn kalme, lenige maar scherpe voorwaartse drang en door de regelmatigheid van zijn tempo. Hij tolereert de wisselvalligheid en verlegenheid van de cliënt, maar reageert op brutaliteit of impulsiviteit en laat duidelijk weten wat hij leuk vindt en wat niet. Om het hoofd te kunnen bieden aan zijn "werk”, moet het paard voldoende vrije tijd krijgen om met soortgenoten te ontspannen in het weiland en moet hij zelden gebruikt worden voor andere doeleinden ( sport of andere therapieën). Therapiepaarden hebben veel verschillende bezigheden nodig om hun persoonlijkheid en lichaam te ontwikkelen en om te genieten van het leven is contact met andere paarden en mensen nodig. SHP-E(NL) heeft richtlijnen ontwikkeld voor het "horsemanship” gedeelte van de Equitherapie.

Het opleidingsprogramma voor Equitherapeuten SHP-E(NL)
SHP-E(NL) biedt een twee jaar durende opleiding Equitherapie aan voor studenten met een fundamentele achtergrond in de psychotherapie, psychosociale hulpverlening of het onderwijs en werkervaring hierin en voor paardrij-instructeurs en instructeurs van paardrijden voor gehandicapten. De opleiding vindt plaats op het HippoCampus opleidingscentrum en omvat het op het proces gebaseerde werken met cliënten en paarden, het opleiden van de paarden, de praktijk, de theorie, de zelfervaring binnen het groepsproces en intervisie en supervisietechnieken.

De studenten kunnen zich specialiseren in:

• Therapeutisch voltigeren (Dit is de specialisatie die tijdens de opleiding wordt verkregen)
• Therapeutisch rijden (Deze specialisatie kan na de opleiding als aanvullende specialisatie worden verkregen)

Verder kan een specialisatie worden gekozen in:

• Psychosociale begeleiding
• Orthopedagogische begeleiding
• Ontwikkelingsbevordering
• Psychotherapie met het paard
• Rehabilitatie en reïntegratie

Deelnemers met een helpend basisberoep op tenminste HBO-niveau en deelnemers die .Instructeurs en therapeuten beginnen met dezelfde cursussen.

Instructeurs zijn na één jaar klaar en krijgen dan het certificaat "Assistent in Equitherapie”.

• Psychosociale begeleiding
• Orthopedagogische begeleiding
• Ontwikkelingsbevordering
• Psychotherapie met het paard
• Rehabilitatie en reïntegratie.

Studenten moeten een instructeuropleiding Voltige niveau 2 van de KNHS hebben afgerond of in het bezit zijn van een vergelijkbaar certificaat. Het is ook mogelijk dat de studenten de cursus Voltige voor Equitherapeuten gevolgd hebben. Dit mag ook tijdens de opleiding gerealiseerd worden.

Studenten moeten een Kennismakingsworkshop voor Equitherapie bijwonen. Deze workshop duurt 2 dagen. En de studenten moeten worden goedgekeurd door een commissie.

Het onderwijs wordt afgerond met een diploma na:
De presentatie van 1 praktijkproject, met daarin 10 therapeutische sessies gedocumenteerd op papier en op video, 2 supervisie sessies en intervisie op het praktijkproject tijdens het mondelinge examen en theoretische kennis die wordt gedocumenteerd door het beantwoorden van een vragenlijst.
 
Registratie en certificering van Equitherapeuten SHP-E(NL)
SHP-E(NL) vraagt om bijscholingen (in EAT en vaardigheden met paarden) en supervisie sessies per 2 jaar, als de Equitherapeut/Assistent geregistreerd wil blijven als Equitherapeut SHP-E(NL) of gecertificeerd il worden. Het logo en de naam Equitherapeut SHP-E(NL) zijn binnen de Benelux beschermd en mogen alleen gebruikt worden door geregistreerde en gecertificeerde Equitherapeuten SHP-E(NL) (Zie Certificeringsregeling). De registratie wordt gepubliceerd op de website van SHP-E(NL) en alleen Equitherapeuten die geslaagd zijn komen op de website te staan.

Bijscholingen, supervisies en bijeenkomsten
De Stichting organiseert bijscholingen, programma’s, bijeenkomsten, en supervisies voor Equitherapeuten in Nederland en is bereid om haar kennis en deskundigheid te delen met andere landen binnen het kader van internationale contacten.

Toetreding tot de FATP
De opleiding voor Equitherapeut SHP-E(NL) is aangesloten bij de Organisaties voor Therapeutisch Rijden in Duitsland, Oostenrijk en Zwitserland, die allemaal horen bij de FATP (Forum der Ausbildungsträger einder Therapie mit Pferd). De opleiding en speciale training voldoen aan de FATP-goedgekeurde kwaliteitscriteria. De extra kwalificaties zijn verworven door SHP-E(NL) en worden bepaald door de FATP als "maatregelen die door paarden geassisteerd worden bij onderwijzende en/of psychosociale rehabilitatie en ontwikkelingsbevordering”.